Programme de colle S9 : lundi 25 - vend 29 novembre

EMag : chap.1 conduction élec (Cours)

Attention : chapitre pas terminé
- Définition du courant, du vecteur j
- loi conservation charge (intégrale et locale, ne pas tester la démo pour passer de l'une à l'autre)
- loi ohm locale a été donnée (admise, lien avec loi intégrale pas encore établie par le calcul)
- Un membre du trinôme doit tomber sur l'établissement de la loi d'ohm locale via le modèle de Drude (modèle à donner, frottements fluide uniquement), discussion de l'expression conductivité en fonction paramètres. Limite validité en fréquence non-traitée
- toute la suite du chapitre est hors pgm de colle

 

Thdic : diagrammes logP-h (Exos)

- MTic à traiter uniquement avec les ppes en écoulement et le diagramme logP,h (ou T,s car au pgm PC)
- les autres modélisations (GParfait p.e.) n'ont pas été révisées, et le seront juste avant les écrits

 

Révisions machines thermiques PCSI : (Cours uniquement)

- les 3 théorèmes de Carnot doivent pouvoir être énoncés, et démontrés :
- demandez à chaque étudiant d'en énoncer un + schéma ppe de la machine correspondante (échanges énergie, signes, déf syst, identification concrète des sources de chaleur) + définition efficacité
- ils doivent aussi redémontrer le théorème de Carnot associé

 

Bilans macros : chap.3 Bilans d'énergie en stationnaire (Cours et exos)

- 1er ppe stationnaire peut être demandé en cours par coeur (démo peut aussi être demandée)
- exos TEM régime stationnaire (avec pompe par exemple)

 

Bilans macros : chap.2 bilans qté mvt (Exos)

- il s'agit essentiellement de tester un savoir faire
- bien définir deux systèmes, l'ouvert et le fermé. Comprendre l'intérêt d'utiliser un système fermé
- pas de bilan de moment cinétique

Cycle 1 de TP tournants : TP8 à TP13

TP8 Ondes de surface

- Enoncé pdf (TP8_cuve_onde.pdf)
- Fichier manuscrit (TP8_cuve_onde_manuscrit.pdf)
- Liens vidéo :
Vidéo 1 : Accompagnement énoncé
Vidéo 2 : Présentation de la cuve à onde

 

TP 9 Magnétostatique - Th. d'Ampère

- Enoncé pdf (TP9_Bstat_ThAmpere.pdf)
- Fichier manuscrit (TP9_BStat_ThAmpere_manuscrit.pdf)
- Liens vidéo
Vidéo 1 : Accompagnement énoncé
Vidéo 2 : Présentation du matériel

 

TP10 Etude d'une source d'ultra-sons

- Enoncé pdf (TP10_source_rayonnement.pdf)
- Fichier manuscrit (TP10_source_rayonnement_manuscrit.pdf)
- Liens vidéo
Vidéo 1 : Accompagnement énoncé
Vidéo 2 : Présentation du matériel

 

TP11 Radar à effet Doppler

- Enoncé pdf (TP11_radar_doppler.pdf)
- Fichier manuscrit (TP11_radar_doppler_manuscrit.pdf)
- Liens vidéo
Vidéo 1 : Accompagnement énoncé
Vidéo 2 : Présentation matériel

 

TP12 Modulation de fréquence

- Enoncé pdf (TP12_modulation_fréquence.pdf)
- Liens vidéo
Vidéo : Accompagnement énoncé

 

TP13 Optique géométrique : appareil photo et lunette astro

- Enoncé pdf (TP13_AppPhoto_Lunette.pdf)
Enoncé (bien fait) d'un collègue de PTSI du lycée Follereau de Belfort, révisions PCSI

 

Thdic : Diagrammes (logP,h) et (T,s)

- Cours (Machine_Thermique_logP_h_TS.pdf)

Bilans macros chap.1, 2 et 3 : Méthode, bilan p, bilan E

- Chap.1 Méthode des bilans macros (10_Bilan_chap1_methodologie.pdf)

- Chap.2 Bilan qté mvt, et Ec (11_Bilan_chap2_qtemvt_Ec.pdf)

- Chap.3 Bilan énergie (12_Bilan_chap3_thdic_energie.pdf)

- TD associé aux bilans macros (12_Bilan_chap3_tousbilans_TD.pdf)
Ex2 à préparer pour mardi 26/11

Programme de colle S8 : lundi 18 - vend 22 novembre

Révisions machines thermiques PCSI : (Cours uniquement)

- les 3 théorèmes de Carnot doivent pouvoir être énoncés, et démontrés :
- demandez à chaque étudiant d'en énoncer un + schéma ppe de la machine correspondante (échanges énergie, signes, déf syst, identification concrète des sources de chaleur) + définition efficacité
- ils doivent aussi redémontrer le théorème de Carnot associé

Bilans macros : chap.3 Bilans d'énergie en stationnaire (Cours uniquement)

- Partie 1 uniquement : énoncé et démo 1er ppe stationnaire
- Partie 2 HORS  PGM de colle

Bilans macros : chap.2 bilans qté mvt (Cours et exos)

- il s'agit essentiellement de tester un savoir faire
- bien définir deux systèmes, l'ouvert et le fermé. Comprendre l'intérêt d'utiliser un système fermé
- pas de bilan de moment cinétique

Mecaflu : chap.5 Bernoulli (Cours et exos)

- chaque étudiant doit tomber sur un des cas suivants : Torricelli, Venturi, Pitot

Thdic : Questionnaire de révisions (rendu le vendredi 15/11)

- Questionnaire (A_Revisions_thdic.pdf)
A rendre vendredi 15/11

- Corrigé manuscrit (A_Revisions_thdic_corrige.pdf)
- Vidéo d'accompagnement du corrigé (ICI)

Document SCEI important pour les TIPE

Lien vers les attendus pédagogiques du TIPE. Vous y trouverez notamment les consignes pour la mise en forme de la bibliographie du MCOT.

https://www.scei-concours.fr/pdf/2025_Attendus_Pedagogiqu...

TP 7 : Détection par boucle inductive

- Enoncé TP7 (TP7_detection_boucle_inductive.pdf)
- Fichier manuscrit accompagnant la vidéo du TP7 (TP7_detection_boucle_inductive_manuscrit.pdf)
- Vidéo accompagnant le TP7 :
https://www.youtube.com/watch?v=j-9IbmvJQ6w&list=PLz2...

 

Nous finirons le TP6 : étude du dipôle à résistance négative. Revoir la vidéo associée si vous ne vous en souvenez plus :
https://www.youtube.com/watch?v=6srqKQ5jgPU&list=PLz2...

Mécaflu chap.5 : Bernoulli

- Cours (9_MecaFlu_chap5_fluidparfait_bernoulli.pdf)

- TD associé (9_MecaFlu_chap5_fluidparfait_bernoulli_TD.pdf)
Exos 1 et 3 à préparer pour mardi 19/11

Mécaflu chap.4 : Traînée

- Cours (8_MecaFlu_chap4_trainee_sphere.pdf)