Mecaflu chap.2 et 3 : Dynamique fluides visqueux

- Chap. 2 : Dynamique fluides visqueux
doc ppal 6_MecaFlu_chap2_dynamique_visqueux.pdf
activités 6_MecaFlu_chap2_dynamique_visqueux_activites.pdf
formulaire 6_MecaFlu_chap2_dynamique_visqueux_formulaire.pdf

- chap.3 : Poiseuille cylindrique
doc ppal 7_Mecaflu_chap3_ecoulement_interne_conduite_Poiseuille.pdf
activités 7_Mecaflu_chap3_ecoulement_interne_conduite_Poiseuille_ac...

- Annexe : interprétation microscopique de la pression et de la viscosité
Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=7z5_TDoLOZo&list=PLz2...
Manuscrit (MecaFlu_chap2_interpretation_µpic_viscosite_pression.pdf)

TP6 Oscillateur quasi-sinusoïdal

- TP6 énoncé : pont de Wien, puis dipôle à résistance négative (TP6_oscillateur_quasi_sinus.pdf)

- Annexes au TP (TP6_oscillateur_quasi_sinus_ANNEXE.pdf)

- Vidéo présentant les préliminaires théoriques, pour comprendre les manip et les observations :
https://www.youtube.com/watch?v=JFXc5gA1lqw
Ne pas lire la 2nde vidéo associée au TP6, cette partie est reportée au TP7

- Fichier manuscrit (TP6_oscillateur_sinusoidal_manuscrit.pdf)
Ne pas lire la fin traitant du "dipôle à résistance négative", partie reportée au TP7

Programme de colle S6 : lundi 03 - vend 07 novembre

Mécaflu chap.2 : dynamique des fluides visqueux (Cours et exos)

- déf qualitative du nb de Reynolds, et démonstration expression par analyse dimensionnelle
- un.e étudiant.e du trinôme doit tomber sur Couette plan (avec énoncé)
- un.e autre doit tomber sur Poiseuille plan (avec énoncé)
- un étudiant doit tomber sur l'expression de la contrainte de cisaillement (pour champ vitesse simple du cours), puis démo de la force volumique de viscosité
- NStokes doit être connue par coeur et interprétée physiquement
- TD ne sera fait que mardi, mais on peut poser des exos de dynamique des fluides visqueux en guidant bien

 

Mécaflu chap.1 : cinématique des fluides (Cours et exos)

- tester étudiants sur expression opérateur (v.grad) en cartésien
- tester étudiants sur compréhension de la définition de la dérivée particulaire (i.e. sur sa signification physique) : on pense lagrangien mais on écrit en eulérien
- interprétation des deux termes de la dérivée particulaire (nom des termes et analogie)
- Propriétés écoulement stationnaire à tester : intégral et local (pas forcément démo)
- idem pour écoulement incompressible et homogène + les deux réalisations concrètes de ce type d'écoulement
- bien tester la connaissance du Théorème de Stokes (circulation-rotationel), ainsi que la définition de ce qu'est une circulation. Nous avons investi du temps sur ces notions
- Pour les exos éventuels :
tester des choses simples (cf. les trois premiers exos du TD, axés sur la notion de débit)
le programme n'attend aucune dextérité pour passer de lagrangien à eulérien et inversement (ne pas tester cela, sauf fin de colle si étudiant.e très à l'aise)

 

Diffusion thermique (exos si besoin)
- au programme du DS3 du vendredi de la rentrée

Mécanique des fluides v3

- à télécharger à ce lien :
https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/cCmx4QCJbZ8...

Flashcard Anki : Diffusion v3

- à télécharger ici :
https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/4YbJCFDWzaA...

Programme de colle S5 : lundi 13 - vend 17 octobre

Mécaflu chap.1 : cinématique des fluides (Cours)

- tester étudiants sur expression opérateur (v.grad) en cartésien, rotationnel et divergence aussi
- tester étudiants sur compréhension de la définition de la dérivée particulaire (i.e. sur sa signification physique)
- interprétation des deux termes de la dérivée particulaire (nom des termes et analogie "tapis roulants" ou équivalent)
- Déf et propriété écoulement stationnaire à tester, sous les deux formes : intégral et local (pas démo)

Pas eu le temps de terminer le chapitre, la suite est donc HProgramme
- Déf et propriété écoulement incompressible et homogène + les deux réalisations concrètes de ce type d'écoulement
- tester le Th de Stokes

 

Diffusion thermique (Cours et exos)

- un étudiant doit tomber sur démo équation chaleur dans cas unidim unidir cartésien
- un autre doit faire un bilan en présence d'effet Joule pour trouver la loi conservation en présence terme source dans cas unidim unidir cartésien (expression Relec connue par analogie avec Rthermique)
- un autre doit faire un bilan en présence de conducto-convection latérale (NB : loi Newton doit être donnée)
- un autre doit démontrer la loi d'ohm thermique dans cas unidir unidim cartésien, en repartant de équation chaleur, et au passage démontrer l'expression Rth = L/S*lambda
- ne pas hésiter à travailler en coordonnées cylindriques et sphériques, nous avons investi du temps sur ces situations

MécaFlu chap.1 : Cinématique des fluides

- Doc principal 5-MecaFlu_chap1_cinematique.pdf

- Activités 5-MecaFlu_chap1_cinematique_activites.pdf

- Formulaire 5-MecaFlu_chap1_cinematique_formulaire.pdf

- TD associé 5-MecaFlu_chap1_cinematique_TD.pdf

TP5 : Amplificateur non-inverseur

- Enoncé TP5_ampli_noninverseur.pdf

- Notes manuscrites, qui accompagnent la vidéo TP5_ampli_noninverseur_manuscrit.pdf

- Lien vers la première vidéo (25 min) :
https://www.youtube.com/watch?v=e3Q-9MI7qjs&list=PLz2...
Attention, une étourderie s'est glissée dans le calcul du montage ampli non-inverseur : il faut bien lire V+ = V-
(pas de signe "-" dans cette relation)

Corrigé TP2

Scan compte-rendu Corrige_TP2.pdf

Corrigé TP1 séance 2

Scan compte-rendu Corrige_TP1_seance2.pdf