08/03/2019
Programme de colle S19 : lundi 11 - vend 15 mars
Thermodynamique complément : Corps noir (Cours et exos)
- Notion de densité spectrale d'énergie (volumique) : doit pouvoir être définie clairement
- Loi de Wien et Loi de Stefan doivent être données. Les étudiants doivent pouvoir expliciter leur signification et les utiliser (attention : rien d'autre n'est au programme concernant le corps noir)
- NB : passer de la loi de Wien en longueur d'onde à la loi de Wien en fréquence n'est pas trivial (n'a pas été vu en cours, j'ai juste expliqué qu'on ne pouvait pas utiliser la relation de dispersion d'une OPPH dans le vide)
- Utiliser ces lois pour comprendre l'effet de serre (avec énoncé)
- pas d'exos, mais les raisonnements du cours suffisent à aborder des exos
- NB : attention, dans mon cours je fais bien la distinction entre le rayonnement d'EQ thermique et radiatif (situation "cavité" avec éventuellement un petit trou) et rayonnement du corps noir, même si les caractéristiques des rayonnements sont identiques (i.e. pour moi la cavité avec un petit trou n'est pas un corps noir, contrairement à ce qu'on peut lire dans de nombreux ouvrages)
Ondes chap.3 : OEM dans le vide (Cours)
Demander à au moins un étudiant :
- démo structure OEM dans vide (trièdre, rapport des normes et relation dispersion)
- aspects énergétiques OPPH pour aboutir à relation Poynting et uem : interprétation physique + relier une valeur numérique de puissance surfacique à l'amplitude du champ E + la relier à un débit de photons
Révision d'un programme de colle précédent :
- analyse d'une lumière totalement polarisée :
- capacités d'ordre expérimentales, pas d'exigences sur le formalisme math associé
- connaître les 3 types de polarisation : rect, elliptique, circ (+ lumière naturelle)
- effet d'un polariseur (+ utilisation en analyseur)
- lame 1/2 onde pour modifier orientation pola rectiligne
- lame 1/4 onde pour passer de rect à circ et inversement (config à 45°)
Ondes chap.2 : ondes sonores dans fluides (Cours et exos)
Ondes chap.1 : ondes de d'Alembert (Cours et exos)
- exos : attention, rien n'a encore été fait sur réflexion-transmission, ou sur impédance. Pourquoi pas en exo, mais partir du principe que les étudiants sont vierges sur ce sujet pour le moment
13:55 Publié dans Colles | Lien permanent | Commentaires (0)
Les commentaires sont fermés.